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金山区中小学“作业改进”项目总结表彰会举行

文章作者:www.njwxtv.com发布时间:2020-01-26浏览次数:1764

本报讯(通讯员蒋宜欣)2012年11月22日下午,主题为“促进”作业改进、追求“减负增效”的金山区中小学“作业改进”项目总结表彰大会在师范高等专科学校召开。教育局副局长盛明秀、师范继续教育学院副院长卢定龙、教育厅厅长胡晋中、中小学教育司司长张朝晖;区内中小学获奖教师的校长、教学负责人和代表、中小学教研室主任、各学科教师和研究人员共同出席了会议。

会议全面总结了金山区中小学“家庭作业改进”项目。在项目实施阶段的一系列评选活动中获奖的教师、备课团队和先进学校受到了表彰。金山区中小学“作业改进”项目在区教育局和师范进修学院教研室的指导下,在中小学管理层和教师的辛勤努力下,经过两年多的艰苦研究和探索,取得了丰硕的成果。三所公认学校的代表交流了他们在推进项目过程中的经验和成就。金山小学副校长张贝勒介绍了学校在精心梳理作业设计中的薄弱环节、建立和完善作业改进体系、实现教师教学观念转变、减轻学生沉重学业负担等方面的做法和策略。教育学院附属中学副校长高锋(Gao Feng)分享了学校为提高作业设计质量、加强作业环节的后续调查和宏观控制、注重基础作业、自我积累作业、课外延伸作业和实践作业的设计所做的努力,从而达到减负增效的目标和效果。朱静中学通过课题研究推进“作业改进”工程,建立了反映学科校本作业特点的校本作业资源库。

副总裁陆定龙从地区层面回顾总结了整个项目的整体推进情况。在“作业改进”项目后续研究的基础上,陆副校长提出要加强作业研究、教学研究和科研的对接,克服研究成果不连续和不积累的问题。希望教师能进一步提高他们的知识和教育工作者的水平,以便更好地应用先进的概念。

副主任盛明秀总结了我区中小学“作业改进”项目,“立足现状,继续推进,成绩显着”。他要求所有学校领导和教师继续将“家庭作业改进”项目作为“减轻负担、提高效率”的重要起点。针对项目提出的改进目标,对比反思当前的改进情况,发现新问题,提出新措施,取得新突破。